姓名: 吳佳卿

系級: 資管四甲

學號: 9340149

職務: 美工

興趣: 邊騎車邊發呆

專長: PHPJSPFlash及修圖軟體

 

心得感想:

  這次的專題網站__「竹圍數位游藝館」跟上一次的專題網站比起來,比較重視美工方面的設計,所以我們的「竹圍數位游藝館」講究了許多的美感與有趣性的創作,像是我們的首頁與遊戲區、藝文館、作品集都是我們的經典賣點,而我就是負責首頁與版面的設計,我們的「竹圍數位游藝館」設計理念要符合可愛風、色調豐富,所以我就設計了一些互動式的按鈕,每個按鈕的設計都與它的主題習習相關,在做這些設計的過程中,我覺得很有趣,也充滿了成就感。

   我覺得最有趣的是培訓小尖兵,每週的星期一及星期四到大園的竹圍國小,敎五、六年級的小朋友網站架設,聽起來有點像數位服務,但是跟數位服務不一樣的地方在於我們會把小朋友所學的成果及作品呈現在於「竹圍數位游藝館」的「小尖兵作品集」供給其他來網站瀏覽的使用者,可以在「小尖兵作品集」發現許多小朋友的想天開的創意,雖然從中壢到桃園的大園需要搭程接近一個小時的車程,甚至有時會塞車,更令我頭痛的是有些小朋友很頑皮,但是當看到小朋友把你教的電腦技術作成屬
於自己的作品時,有一種「青出於藍,更甚於藍」的欣慰感。
 

於自己的作品時,有一種「青出於藍,更甚於藍」

 

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姓名: 黃琳語

系級: 資管四甲

學號: 9344132

職務: Flash遊戲製作

興趣: 上網、看電視

專長: 網頁製作

心得感想:

我們這一組的專題,可真的是幾經波折啊!先是之前合作的學校,由於在理念上的不同及不合,導致我們得在一學期後要再換新的專題,就等於是要「重頭開始」。所以在時間上面,感覺比較不充足。別人都是一年做一個,而我們卻是一年做兩個。當初說實在也沒有預想到會發生這種事情,我們也不願意發生這種事,但卻還是發生了..所以只能努力地去克服它囉!

不過很快的,(時間過得真的好快啊!!)一學期又快結束了!而這學期結束後,我們的專題也就正式告一段落了。嗯..這段時間也學到很多東西,像是上台報告給評審老師聽、回答評審老師所問的問題、製作遊戲..等等,很多經驗都是以往從未嘗試過的!雖然有時候覺得有點煩,但還是收穫很多。

在大四這段期間裡,有些人要準備考研究所,而有些人則是要選擇其他的出路。說實在的,大四一點都不閒啊!!(是誰說大四很輕鬆的!!)雖然課相對的少很多,可是也開始要考量到以後畢業的事情了,每個人所選擇的路都不一樣,所以要忙的東西也都不大相同。

但是大家還是同心合作地完成了這一學年的專題,即使再忙,也會為了大家的專題而努力,嗯..我真的很開心。謝謝妳們:)

於自己的作品時,有一種「青出於藍,更甚於藍」

 

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姓名: 莊思涵

系級: 資管四甲

學號: 9344142

職務: Flash製作

興趣: 聽音樂、上網

專長: 美工繪圖軟體、文書排版
 

心得感想:

時間真的過得很快,一學期又過了,這學期架設的「竹圍游藝館」也正式結案,回想過去半年,真的收穫很多。除了架置網站的首要工作,也和廣達文教基金會、竹圍國小校方一起合作,以及每週兩次的小尖兵培訓,接觸到不同的人,學到很多不一樣的東西!

仔細想想,我們組從大三下走來,真的蠻坎坷的,上學期的陀螺館在不預期中,愕然終止,在大四這學期才開始進行目前的企畫,佩服我們組員們在短短不到一學期,把網站完成。除了架設網站外,我們也到竹圍國小進行為期三個月的教學活動,指導小朋友們一些基本的拍攝剪輯、修圖、網頁製作等技巧,希望對他們在參與學校的「廣達小尖兵」相關訓練活動有所幫助。

因此我們除了除了學習Drupal,精進自己的美工繪圖技巧,也位竹圍國小的小朋友們編輯教材,準備教學課程,有時參與廣達文教基金會舉辦的系列活動。幫一使用者架設網站需要考慮許多問題,在建置此站時深深體會到,除了架網站的程式、美工技能,此外還有其需考慮到的事項,我們必須長假想自己是一使用者,真的不同使用者作修改、討論,確認網站功能是否符合需求;此外,定期和老師、學姐開會,回報進度;最後甚至要設想其未來發展、貢獻等。

不同的專長進行妥善分工,更記取大三下的慘痛經驗,做好時間規劃而這學期的Ending代表著從大三以來,忙碌的生活告一段落;感謝皮老師這段時間,在我們組傻傻摸不清方向時給我們指引,總是替我們預想可能會遇到的麻煩;也感謝佳育學姐和依珊學姐的指導適時給我們精闢的建言!

  這次專案能順利的進行,有賴於大三的SASE的經驗,除了學會如何依每位組員

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姓名: 葉姵妏

系級: 資管四甲

學號: 9344146

職務: 組長

興趣: 看電影、聽音樂

專長: 研究程式撰寫

 

心得感想:

    老師和學姊們也給我們很多的建議和指導,要感謝的人真的很多。無論是一起工作

的夥伴們,還是老師與學姊們,真的都很感謝!

這次的專題,給了我很多不同的學習機會。我們自暑假開始跟竹圍國小校方與廣達方面聯繫相關的資訊教學課程。第一次前往竹圍國小和廣達文教基金會一起開會,總是緊張的,不過竹圍校方和廣達的人都很親切和善。之後的接觸合作也都很順利,雙方都有很好的互動。

而我們團隊所規劃製作的竹圍數位游藝館,目的是在於想給資訊小尖兵們一個可以在遊戲互動中學習一些相關的藝文知識,讓學習可以更生動活潑。而我們也每個星期去指導竹圍國小的小朋友們,教他們如何利用繪圖軟體繪圖、用影音剪輯工具剪輯影片、如何使用數位相機與DV攝影機、以及對他們而言似乎還有點困難的HTML網頁製作。教學了之後才知道教育這件事真的不容易,耐心與講課技巧都是一大挑戰。

 

在竹圍數位游藝館的建置中,大家的分工合作非常的重要。團隊合作的重要性,是構成此次專題的一大因素,人不可以只能活在自己的世界中。而我們的組員,都很努力,要求的進度都可以到達。也因為之前合作過,所以這次的合作更能得心應手。

 

 

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姓名: 林玉婷

系級: 資管四甲

學號: 9344147

職務: 撰寫文件

興趣: 看書、聽音樂

專長: 程式設計

心得感想:

在這次的專題活動過程當中,真是讓我獲益良多。不僅僅學習到團隊合作的技巧之外,在對外的溝通各方面,像是與廣達文教基金會的人員開會或是竹圍國小的校方接洽,彼此協調商榷出一個讓大家都同意的決定,我覺得這都是一些很棒的經驗。

之前,去竹圍國小的這幾個禮拜教學下來,雖說是在教導小朋友學習這些電腦的技巧,但往另一方面來想,也是逼迫自己去溫習以前所碰觸的東西,受惠的不僅是小朋友,我們自己也在這一連串的教學過程當中,獲得收益,並不只是單純的施與受,我相信我們是一起在成長的。我們的專題重點在於藝文活動的推廣,讓孩子們能夠主動進行學習的動作。為了達到此目的,我們組還去對這些學生進行問卷調查,蒐集他們所喜歡的網站風格及需求,以使用者的角度去分析,以期更貼近小孩子的想法。

我們是以drupal這套系統為建置平台。說真的,這讓我有一個很深刻的體悟就是,憑著他人所建置好的平台去做修改,有時候真的沒有想像中的容易,時常會比全部自己重新撰寫還要困難。雖說,它有它方便的地方,只要去找一些其他人所提供的模組丟進去就可以輕鬆多出一個功能來使用,但如果是模組沒有提供的呢?在撰寫的過程當中,常常會遇到一些莫名其妙跑出來的限制,追根究柢的原因就在於不曉得當初建置這套平台的人,到底對這套系統做了什麼樣的規劃?而這些被設限制的地方又該去哪裡做更改?我想這是最棘手的部分。

在此次的專題當中,我們是以drupal這套系統為

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姓名: 鄭伊珊

系級: 資管四甲

學號: 9344149

職務: 撰寫文件

興趣: 看動畫、聽音樂

專長: office、asp、php

 

心得感想:

        現在人們的生活總是忙碌且快速的,若偶爾接受藝術的薰陶,或許可以充實心靈、紓解壓力且也可以增加自己的藝文知識。然而,由於網際網路之發達,人們在資訊的取得上也總是十分的便利。竹圍數位游藝館則提供了一些宋代文物的介紹,以期藉由網際網路的便利來讓人們可以更方便地來認識宋代的文物。

        在製作竹圍數位游藝館這個專案的過程中,我們團隊也到了竹圍國小來進行小尖兵的培訓活動。在出隊教小朋友的這些日子裡,讓我重新溫習了網頁製作、影片剪輯等電腦軟體的使用技巧,也讓我深深的體認到當老師是一份需要有相當耐心及熱情的行業。在教學的過程中,我們需要時常的去注意小朋友們學習進度來調整上課的內容。看到了小朋友們認真上課的樣子,也讓人十分地有成就感呢!

        除此之外,在製作竹圍數位游藝館的日子裡,我學習到了如何使用drupal來架設網站,並且使用drupal的模組來建置網站的功能,讓網站可以擁有更豐富的內容,增加網站的趣味性。而我們每週也都會有一些進度的完成,以避免工作累積到最後趕工時趕不及而開天窗的風險。在這次的專案中,我學習到了如何來安排工作的進度,也學習到了一些技能的使用。更重要的是,我體會到了在團隊裡團隊合作是一門十分重要的學問。唯有大家團結一致,才可以使得專案進行的更加的順利。

在此次的專題當中,我們是以drupal這套系統為

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姓名: 顏秀玲

系級: 資管四甲

學號: 9344153

職務: 遊戲製作

興趣: 看書

專長: 網頁製作

心得感想:

時光荏苒,轉眼大四上生活即將結束,畢業專題至此也告一個段落,我同組員們這段日子的心血結晶都將呈現在我們的竹圍數位游藝館上。讓孩子們擺脫死板學習,透過遊戲獲取知識是我們所抱持的信念,也是網站成立的理念。網站內遊戲館的成立更是此種精神的具現,希望孩子們在快樂的玩遊戲的同時亦能獲取知識,潛移默化的讓孩子們體驗學習也可以是快樂的。

互動的遊戲能提高孩子們的興趣,但該如何使遊戲能有趣又富有意義呢?著實費了我一番工夫去思考,怎樣做出符合以上所說的遊戲。思考良久,最終決定製作RPG遊戲,讓小朋友們以扮演角色的方式,跟著劇情去玩遊戲,運用遊戲所給予的知識來完成任務,獲取知識的同時亦獲得娛樂的滿足感。唯一困擾的是該如何製作出RPG遊戲,據我所知,目前市面上製作RPG遊戲的遊戲有2款,經過比較後選擇了其中一種作為開發工具,由於從來沒碰過類似東西,再加上此種軟體工具不僅無書可學,在網路上的討論亦不廣泛,勉強可找到的資源僅有台灣的一些討論區裡同好間的討論了,唯一可慶幸的是在大陸網站裡倒是有不少資源,但仍尚嫌不足,所以光是摸熟這套軟體就耗費了許多時間,畢竟工欲善其事必先利其器,必須先摸索這套工具才有辦法繼續做下去。

在做專題的這段日子裡遇上許多挫折,但在克服挫折之後得到的成就感卻也滿溢我心,特別是在網站完成後更是如此,希望這個網站的完成都能使孩子們毫無負擔的從中獲多或少的學習到一些東西。

在此次的專題當中,我們是以drupal這套系統為