為了確保能維持學習成效，同時節省時間與人力成本，AACSB需要一個資料平台，可以讓所有與認證相關的教職員方便提供資料、讓AACSB辦公室方便彙整。
在我們入學那年，中原通過AACSB認證，因此我們可以說是跟著AACSB一起來到中原。因此，我們想設計一個電子系統，可以幫AACSB辦公室解決為了確保能維持學習成效所面臨的問題與需求。問題
- 原系統老師皆可看到其他老師的課程資料
- 無法分辨角色
- 人力成本浩大
需求
- 身分判斷
- 切換身分
- 列出所有資料並依身分設定權限(讀取、編輯)
依照每個人的不同身分提供權限，同時把繁瑣的查詢簡化，替使用者省下許多時間
不會讓人眼花撩亂，操作上也簡單明瞭。透過資料間的交叉查詢，呈現出符合使用者需求的詳細資訊。
透過精準的角色權限控管，使用者之間無法查看彼此的資料，一定要擁有權限才能讀取或編輯，以確保資料機密。
讓系統管理員使用後台管理更加方便、輕鬆管理各項資料，降低出錯的機率，並且提高做事效率。
在原本的系統當中，老師們可以互相查看彼此提供的資料，系統無法保護資料的隱私。天賦人權這個系統，使用者只能選擇自身擁有的身分登入，再依據身分對應的權限來讀取與編輯文件，保障了中原大學商學院裡面所有老師的資料隱私。
接著，後台管理平台讓管理者能輕鬆管理人事、身分、權限、學年期與課程等等，AACSB辦公室彙整資料時也更為輕鬆。不需要花費太多的時間與人力，透過簡便的平台即可確保各項課程的學習成效，藉以維持中原大學持續待在AACSB認證名單當中。
近期，中原大學商學院請了委外廠商幫他們更新系統，商學院將此系統提供給廠商參考，減少商學院與廠商之間確認需求的時間成本。