提高小學生的文化素養
基礎要從小開始扎根，而國人的文化教育程度也是同樣的道理，除了平時的課業上學習之外，我們也希望小朋友能夠多多接觸藝文活動方面的相關知識，以達到一個身心均衡發展的目標。綜覽大多學校，並沒有特別耗費諸多心力於藝文活動此一區塊的推廣，這是非常可惜的。
雖然表面上看來，這些所謂的藝文活動，似乎比不上讓學生在學業上擁有輝煌的成就來得重要，許多人認為學校只需提供學生一個專心讀書的環境就夠了，但別忘了，我們學習的目的並不是為了要訓練出一個機器人，適當的陶冶心靈對我們而言是必須的，這樣才符合「全人教育」的精神，讓學生們在德、智、體、群、美等五方面有健全的心靈，才能為國家創造更美好的未來。
我們著重以歷史文化為推廣的主題，希望這些小朋友能夠透過認識這些古代的歷史文物，從中獲得一些體悟，每一段歷史、每一項文物，其背後都有它們屬於自己的一段故事以及被賦予的意義，非常值得學生們去探索。而我們也深信，同學們在經由觀看這些藝文活動的過程當中，必能夠從中一些啟發，讓他們重新去思索自己在這歷史上所扮演的角色以及未來所該前進的方向。